Elternworkshop an der BERTHA zum Thema Digitale Medien – Chancen und Risiken im digitalen Raum

Instagram, TikTok & Co. – wer erzieht eigentlich mein Kind?

Digitale Medien sind aus unserem Familienalltag nicht mehr wegzudenken. Für Eltern ist das Fluch und Segen zugleich und stellt uns vor Herausforderungen: Wie viel Medienkonsum ist noch vertretbar? Welche Risiken, welche Chancen bietet der digitale Raum?

In unserem Workshop sprechen wir über ebensolche Chancen und Risiken der Mediennutzung, teilen Erfahrungen und erarbeiten gemeinsam praktische Tipps für den Familienalltag. Kommen Sie vorbei und holen Sie sich Unterstützung – um Ihr Kind kompetent durch die digitale Welt zu begleiten und für einen gesunden Umgang unserer Kinder und Jugendlichen mit ihrem digitalen Selbst.

Wir laden Sie als Eltern und Erziehungsberechtigte ein zu einem informativen Elternworkshop hier an der BERTHA zum Thema „Digitale Medien – Chancen und Risiken im digitalen Raum“. Der Workshop findet statt am

Dienstag, 25. November 2025, 15:30 – 18:00 Uhr im Raum 008.

Geleitet wird die Veranstaltung von Frau Sari und Frau Maiwald, Psychologinnen der EFB-Immanuel Beratung Reinickendorf. Die Teilnahme ist kostenlos.

Eine Voranmeldung bis zum Mittwoch, 19.11.2025, ist notwendig unter der folgenden

E-Mailadresse: praevention@bertha-von-suttner.de

Bitte: Das Thema Medien kann verschiedene Herausforderungen mit sich bringen und manchmal auch zu Konflikten führen. Um gut in den Austausch zu kommen, bitten wir Sie darum, typische Situationen aus Ihrem Alltag zum Thema Mediennutzung mitzubringen, die wir in dem Workshop aufgreifen werden.

Wir freuen uns über Ihr Interesse und den gemeinsamen Austausch. Für Rückfragen stehen wir gerne zur Verfügung.

Mit freundlichen Grüßen

Schulsozialarbeit

Europäisches Gymnasium Bertha-von-Suttner

Kontaktlehrkraft für schulische Prävention

Anne Köhler                                         Anne-Marie Hejkal                            Angie Berlin

Schulsozialarbeit

Europäisches Gymnasium Bertha-von-Suttner

 

 

 

 

Ansprechpartner

@Schule ist für uns nicht nur ein Ort des Lernens, sondern auch ein Ort der Gemeinschaft und des Zusammenlebens. Ein gutes Beziehungsgefüge und sozialer Umgang zwischen Schüler*innen, Eltern und Lehrer*innen sind uns wichtig, genauso wie das Wohlergehen jedes einzelnen. Sorgen und Nöte nehmen wir ernst.

Die Bertha bietet eine Vielzahl von Unterstützungsangeboten sowohl für Schüler*innen als auch für Eltern und Lehrkräfte und kooperiert darüber hinaus mit externen Personen und Institutionen.

Fr. Anne-Marie Hejkal -  Schulsozialarbeiterin;  Kontakt: 01573 879 92 77, a.hejkal@bertha-von-suttner.de

Frau Antje Teichert - Schulsozialarbeiterin; Kontakt: 0152 57620421, a.teichert@bertha-von-suttner.de

Frau Angie Berlin - Schulsozialarbeiterin; Kontakt: 0152 57644863, a.berlin@bertha-von-suttner.de

 

Beratungsangebot und Krisenintervention für Schüler*innen, Erziehungsberechtigte und Lehrkräfte:

Uhrzeit: 08:45 Uhr bis 14:00 Uhr sowie nach Vereinbarung in den Räumlichkeiten von "Rest & Play".

 

Krisenteam-Kinderschutz

Fr. Köhler (Kontaktlehrkraft für schulische Prävention), a.koehler@bertha-von-suttner.de

Hr. Volkmer, r.volkmer@bertha-von-suttner.de

Fr. Brocker, m.brocker@bertha-von-suttner.de

Fr. Karras, e.karras@bertha-von-suttner.de

Fr. Dr. Kosanke (Tandem) dr.kosanke@bertha-von-suttner.de

Fr. Hejkal (Schulsiozialarbeit), a.hejkal@bertha-von-suttner.de

Fr. Teichert (Schulsiozialarbeit), a.teichert@bertha-von-suttner.de

Fr. Berlin (Schulsiozialarbeit), a.berlin@bertha-von-suttner.de

 

Kontaktlehrerin für sexuelle Vielfalt

Fr. Kettner (AG Diversity) j.kettner@bertha-von-suttner.de

Fr. Boltes i.boltes@bertha-von-suttner.de

 

Kontaktlehrer für Regenbogenfamilien

Hr. Saathoff o.saathoff@bertha-von-suttner.de

 

Berthas Tandem

Im Rahmen des Berliner Programms "Jugendsozialarbeit an Schule" etablierte auch die Bertha ein Tandem aus Sozialarbeiterin (Fr. Hejkal) und Lehrerin (Fr. Dr. Kosanke) mit dem Ziel die Kooperation zwischen Lehrerschaft und Sozialarbeit zu stärken und Angebote standortbezogen und bedarfsorientiert weiterzuentwickeln. Zu den Handlungsfeldern des Tandems gehören: Kinderschutz, Schuldistanz, Gestaltung von Übergängen, Beratung, Konzeptarbeit, Unterstützung bei sonderpädagogischem Förderbedarf.

 

Weitere "Besondere Ansprechpartner", die Schüler*innen, Erziehungsberechtigte und Lehrkräfte zu verschiedenen Themen beraten können, sind hier zu finden.