@Schule ist für uns nicht nur ein Ort des Lernens, sondern auch ein Ort der Gemeinschaft und des Zusammenlebens. Ein gutes Beziehungsgefüge und sozialer Umgang zwischen Schüler*innen, Eltern und Lehrer*innen sind uns wichtig, genauso wie das Wohlergehen jedes einzelnen. Sorgen und Nöte nehmen wir ernst.

Die Bertha bietet eine Vielzahl von Unterstützungsangeboten sowohl für Schüler*innen als auch für Eltern und Lehrkräfte und kooperiert darüber hinaus mit externen Personen und Institutionen.

Fr. Anne-Marie Hejkal -  Schulsozialarbeiterin (erreichbar Mo-Fr);  Kontakt: a.hejkal@bertha-von-suttner.de

Frau Antje Teichert - Schulsozialarbeiterin (erreichbar Di, Mi, Do); Kontakt: a.teichert@bertha-von-suttner.de

Frau Julia Gruse - Schulpsychologin (erreichbar Mo, Mi, Do); Kontakt: j.gruse@bertha-von-suttner.de

Beratungsangebot und Krisenintervention für Schüler*innen, Erziehungsberechtigte und Lehrkräfte:

Uhrzeit: 08:45 Uhr bis 14:00 Uhr sowie nach Vereinbarung in den Räumlichkeiten von "Rest & Play".

Krisenteam-Kinderschutz

Fr. Köhler (Kontaktlehrkraft für schulische Prävention) a.koehler@bertha-von-suttner.de

Hr. Volkmer (Vertrauenslehrer) r.volkmer@bertha-von-suttner.de

Fr. Kaczor (Verbindungslehrerin) a.kaczor@bertha-von-suttner.de

Hr. Zörnig (Verbindungslehrer) k.zoernig@bertha-von-suttner.de

Fr. Dr. Kosanke (Tandem) dr.kosanke@bertha-von-suttner.de

Kontaktlehrerin für sexuelle Vielfalt

Fr. Kettner (AG Diversity) j.kettner@bertha-von-suttner.de

Fr. Boltes i.boltes@bertha-von-suttner.de

Kontaktlehrer für Regenbogenfamilien

Hr. Saathoff o.saathoff@bertha-von-suttner.de

Berthas Tandem

Im Rahmen des Berliner Programms "Jugendsozialarbeit an Schule" etablierte auch die Bertha ein Tandem aus Sozialarbeiterin (Fr. Hejkal) und Lehrerin (Fr. Dr. Kosanke) mit dem Ziel die Kooperation zwischen Lehrerschaft und Sozialarbeit zu stärken und Angebote standortbezogen und bedarfsorientiert weiterzuentwickeln. Zu den Handlungsfeldern des Tandems gehören: Kinderschutz, Schuldistanz, Gestaltung von Übergängen, Beratung, Konzeptarbeit, Unterstützung bei sonderpädagogischem Förderbedarf.

Weitere "Besondere Ansprechpartner", die Schüler*innen, Erziehungsberechtigte und Lehrkräfte zu verschiedenen Themen beraten können, sind hier zu finden.